En estas vacaciones es obligatorio: disfrutar al máximo con
vuestra familia, amigos, amigas y hacer mucha actividad física.
domingo, 22 de diciembre de 2013
¡¡¡¡¡¡ FELIZ NAVIDAD !!!!!
En estas vacaciones es obligatorio: disfrutar al máximo con
vuestra familia, amigos, amigas y hacer mucha actividad física.
viernes, 13 de diciembre de 2013
sábado, 16 de noviembre de 2013
lunes, 21 de octubre de 2013
3 CICLO. TRABAJO SOBRE LA CONDICIÓN FÍSICA. LAS CUALIDADES FÍSICAS BÁSICAS
La batería europea de pruebas Eurofit, basada en el principio de deporte para todos del Consejo de Europa, tiene como principal objetivo motivar a los niños para que participen con regularidad y placer de las actividades físicas y deportivas. Las pruebas que se describen en la batería Eurofit, administradas a más de 50.000 escolares europeos, son simples, poco costosas y de fácil realización.
CUALIDADES FÍSICAS BÁSICAS I
Ya hemos trabajado las cualidades físicas básicas; ahora vamos a demostrar lo que sabemos y con los test veremos el grado de desarrollo de vuestras cualidades físicas. Lo llevaremos a cabo en forma de juegos.
domingo, 7 de julio de 2013
miércoles, 26 de junio de 2013
VÍDEOS DE ACROSPORT. FIN DE CURSO
Acrosport 3º E. Primaria
Acrosport 4º E. Primaria
Acrosport 5º E. Primaria
Acrosport 6º E. Primaria
Acrosport 4º E. Primaria
Acrosport 5º E. Primaria
Acrosport 6º E. Primaria
domingo, 23 de junio de 2013
FESTIVAL FIN DE CURSO. ACROSPORT
Despedimos el curso 2012 - 2013. Nuestros alumnos y nuestras alumnas nos deleitaron, como siempre, con sus coreografías de acrosport.
Ahí van las fotos.
festival 2 on PhotoPeach
viernes, 14 de junio de 2013
JUEGOS POPULARES Y TRADICIONALES EN EL COLE
Esta mañana hemos disfrutado jugando todos juntos alumnos, alumnas, profesoras y profesores.
Las estaciones del circuito de los juegos populares estuvieron dinamizadas por los alumnos y alumnas del 3º ciclo.
Gracias a todos los monitores y a todas las monitoras, dinamizasteis muy bien los juegos.
Las estaciones del circuito de los juegos populares estuvieron dinamizadas por los alumnos y alumnas del 3º ciclo.
Gracias a todos los monitores y a todas las monitoras, dinamizasteis muy bien los juegos.
lunes, 13 de mayo de 2013
lunes, 22 de abril de 2013
viernes, 5 de abril de 2013
"¡Con la comida sí se juega!
La Asociación General de Consumidores presenta esta web a modo de juego educativo interactivo para contribuir a la prevención de la obesidad infantil.
El juego va informando a los niños y niñas sobre la importancia que tienen los alimentos que comen para su salud, crecimiento y desarrollo. Dentro del juego, se crearon dos guías, una para los padres y otra para los niños y niñas, en las que se repasan os conceptos sobre dieta saludable, actividad física, importancia de realizar 5 comidas diarias y repaso de la pirámide alimentaria.
Para jugar haz clic en la imagen.
domingo, 10 de marzo de 2013
martes, 5 de marzo de 2013
JUGAMOS AL KIN - BALL
Este deporte alternativo, practicado con un balón gigante, nace en Québec (Canadá), de la mano del profesor de Educación Física, Mario Demers, quien lo crea en 1986 con el fin de eliminar los individualismos en el deporte y fomentar la interacción positiva y la cooperación entre los miembros de cada equipo.
La dinámica del juego y su reglamento hacen de este deporte una herramienta muy útil para desarrollar los programas de Educación Física, asegurando la coeducación y el logro de éxitos desde los primeros momentos de juego.
COMO SE JUEGA
En un partido participan 3 equipos de 8 jugadores en un campo cuadrado de 20x20m. De estos 8 jugadores sólo 4 están en pista simultáneamente, pudiéndose realizar cambios ilimitados entre ellos. Los equipos pueden ser mixtos.
Los equipos se distinguen en el campo con petos de tres colores: rosa, gris y negro. Un color para cada equipo. El tiempo de juego varía según el tipo de competición estando dividido generalmente en tres tiempos de 15 minutos cada uno.
El juego se basa en una estrategia de saque y recepción que va involucrando a los tres equipos.
El balón (1,22m de diámetro, 1 kg) se pone en juego por uno de los equipos, mediante un saque especial en el que intervienen siempre los 4 jugadores.
El objetivo del equipo que realiza el saque (atacante) es lanzar el balón intentando dificultar al máximo la recepción para conseguir que el balón toque el suelo.
El equipo atacante, antes de lanzar el balón dice la palabra Omnikin y nombra a uno de los otros 2 equipos, que deberá interceptar el balón. El objetivo del equipo en recepción es evitar que el balón toque el suelo y, una vez conseguido, organizar rápidamente su saque. El balón puede ser recibido y conducido con cualquier parte del cuerpo.
En todas las jugadas, tanto de saque como de recepción, intervienen todos los jugadores del equipo.
El sistema de puntuación asegura que todos los equipos puntúen, ya que si un equipo comete falta, los otros dos puntúan. Esta paridad en el marcador posibilita que todos los equipos estén implicados en el partido hasta el último minuto.